1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈(hā)维其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世(shì)界上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零距离的研究世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明(míng)的(de)大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但名(míng)利(lì)双(shuāng)收(shōu)，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克(kè)，比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不(bù)大(dà)。后来(lái)这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们(men)一直在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制(zhì)的区(qū)域都(dōu)不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数的(de)人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了(le)不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一些研究远古地外文明(míng)的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用(yòng)，是(shì)因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已(yǐ)经(jīng)被远古时期(qī)造访地球的高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止人类(lèi)的(de)科(kē)技发(fā)展过快。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤醒人类的(de)超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一(yī)般的存在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界最(zuì)大的(de)都市传说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的天(tiān)才。事(shì)情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算(suàn)出(chū)历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德(dé)斯(sī)就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生(shēng)的面前(qián)进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他的智商至(zhì)少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是分不开的(de)，尤其(qí)是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为(wèi)对(duì)导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的(de)名字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代(dài)表了一(yī)个机(jī)会(huì)，这(zhè)个(gè)机会就是在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的(de)科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可(kě)是(shì)人们没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后(hòu)来(lái)却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联想(xiǎng)在一姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼起呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开(kāi)始切除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域(yù)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活(huó)性脑区切除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出表面的部分才(cái)能被别(bié)人和(hé)自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面(miàn)的(de)小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全(quán)球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这个理(lǐ)论的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化(huà)论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的(de)本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果(guǒ)有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万(wàn)年(nián)的(de)自(zì)然(rán)选(xuǎn)择(zé)不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的(de)，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息(xī)，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮(pí)层(céng)不但(dàn)会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射(shè)。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔向你(nǐ)一(yī)个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的只使用(yòng)了(le)我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这(zhè)么(me)多的(de)能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关(guān)的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部(bù)分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子(zi)发(fā)射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现，大(dà)脑的(de)每个部(bù)分(fēn)的功能都是不可或缺的(de)，当(dāng)一个人在做特定(dìng)的(de)任务时，大(dà)脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成(chéng)了营销故事(shì)当中最好的素(sù)材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人(rén)期(qī)待一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人(rén)之间(jiān)的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及创造(zào)力确实存在(zài)着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识(shí)点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记(jì)忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百六十万(wàn)一个(gè)。虽(suī)然这是(shì)为了让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识量差(chà)距确实是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一(yī)个就(jiù)是(shì)在形(xíng)成新的突出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些突出的(de)结构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密(mì)，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工作(zuò)要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更(gèng)快的(de)调(diào)集更多(duō)的(de)神经元，进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传(chuán)递(dì)信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低(dī)，外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合能(néng)力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而(ér)这8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初的(de)一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发出无数的(de)念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人(rén)在一生(shēng)当中(zhōng)，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数(shù)量(liàng)和增加突出(chū)的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就(jiù)是(shì)通过主动的学习(xí)或者是(shì)思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什(shén)么(me)善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常(cháng)人花更多(duō)的(de)时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的(de)，用的多的突触(chù)就会被强化(huà)，用(yòng)的少的(de)就会(huì)被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对着(zhe)电视(shì)或(huò)者(zhě)是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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